v. 1 n. 2 (2023): REVISTA EDUCAÇÃO C&T

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A 2ª edição da Revista Educação C&T teve, como objetivo reunir discussões sobre fomento de pesquisa e educação científica, a partir de um amplo debate interdisciplinar. Os vinte e seis artigos selecionados chamam atenção para os desafios atuais frente ao cenário de adoção das tecnologias da informação e comunicação nas mais diferentes formas de interação da vida social. A Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação – SECITECI através do periódico Educação C&T evidencia a relevância de propiciar discussões sobre o tripé educação, tecnologia e inovação, reiterando seu compromisso com o pensamento científico e a evolução tecnológica. Desse modo, o dossiê Educação Científica e Fomentos de Pesquisa: inovação em foco é composto por duas seções: o primeiro deles caracterizado por uma contextualização sobre a importância da educação científica e seus desdobramentos com a inovação e a segunda seção pelas proposições sobre diferentes abordagens com destaque as práticas educativas, a partir de diferentes perspectivas teóricas e metodológicas. Assim, os artigos desse dossiê caracterizam importantes discussões sobre educação na contemporaneidade e (re) significam e aprofundam novos modos de pensar a educação científica a partir de uma pluralidade de enfoques.

DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2
Publicado: 2024-03-04

Edição completa

Artigos

  • UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO: CONCEPÇÕES SOBRE A PESQUISA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DE MATO GROSSO

    Maria Auxiliadora de Arruda Campos, Verônica Hirata, Leandro Dênis Battirola
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-1

  • AVANÇOS E PERSPECTIVAS DA PESQUISA CIENTÍFICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONÓPOLIS

    Analy Castilho Polizel de Souza, Edna Maria Bonfim-Silva, Salomão Lima Guimarães, Maria Aparecida Peres de Oliveira, Jepherson Correia Sales
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-2

  • MAPEAMENTO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: TRAJETÓRIA DA OFERTA NO ESTADO DE MATO GROSSO NO PERÍODO DE 2010 A 2021

    Fatima Araujo Barbosa Possamai, Mariane Rocha Camargo Vasconcelos, Olaurildes Corrente , Rosemar Eurico Coenga
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-3

  • DASHBOARDS ANALÍTICOS: UM LEVANTAMENTO QUANTITATIVO DAS OFERTAS DE CURSOS TÉCNICOS PROFISSIONALIZANTES NO ESTADO DE MATO GROSSO

    Endrigo Antunes Martins , Priscila Franco Rodrigues Taveira, Luciano Barco, Pollyana Cristina Peixoto Peron, Dimorvan Alencar Brescancim
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-4

  • PARQUE TECNOLÓGICO MT: SOLUÇÃO INOVADORA PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, INCLUSIVO, SOCIALMENTE JUSTO E INTEGRADO AO MUNDO CONTEMPORÂNEO

    Lectícia Auxiliadora de Figueiredo Oliveira, Jefferson Luis Daltro Monteiro da Silva, Rogério Alexandre Nunes dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-5

  • PROJETO CIRCUITO ITINERANTE DE CIÊNCIA DE MATO GROSSO (MT CIÊNCIAS): A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA NAS ESCOLAS

    Jonatas Deivyson Reis da Silva Duarte, Elio Santos Almeida Júnior, Marcos Natanael Silva de Andrade, Lecticia Auxiliadora Figueiredo de Oliveira
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-6

  • A PESQUISA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NAS ESCOLAS TÉCNICAS ESTADUAIS DE MATO GROSSO: TRAJETÓRIAS E CENÁRIO ATUAL

    Thiago Maia Sayão de Moraes, Diogo Albino de Queiroz, Elinez da Silva Rocha, Raimundo Bias Mendes Leão, Vinicius Camargo Caetano, Eliana Moraes de Almeida Alencar, Milton Mauad de Carvalho Camera Filho, Sergio Ricardo Gaspar
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-7

  • A ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE POXORÉU COMO VANGUARDA NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA PROFISSIONAL DO ESTADO DE MATO GROSSO: TRANSFORMAÇÕES E DESAFIOS

    Natália Aguiar Paludetto , Thiago Maia Sayão de Moraes, Vinícius Camargo Caetano, Fábio Cristiano Murta da Cruz, Alexandre Umbelino Pereira
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-8

  • DRONES COMO TECNOLOGIA PEDAGÓGICA NO CURSO TÉCNICO EM AGRICULTURA

    Marcos Pires de Almeida, Fabiano Keiji Tagushi, Leila Cristina Aoyama Barbosa Souza, Janaína Monteiro da Silva
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-9

  • APLICAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM SISTEMAS AGROECOLÓGICOS: FERRAMENTA REVOLUCIONÁRIA OU TECNOLOGIA DISPENSÁVEL?

    Vinicius Camargo Caetano, Thiago Maia Sayão de Moraes, Jairo Roberto Mendonça Lyra
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-10

  • GAMIFICAÇÃO: O USO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS EM SALA DE AULA

    Gilson J. F. dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-11

  • O AMBIENTE DE PESQUISA E INOVAÇÃO COMO FORMA DE ESTÍMULO ÀS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

    Raimundo Bias Mendes Leão, Fabiano Keiji Tagushi, Janaina Monteiro da Silva, Gislâine Cristina de Brito Paulikevis , Leila Cristina Aoyama Barbosa Souza
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-12

  • INTENSIFICAÇÃO TECNOLÓGICA NO ESPAÇO ESCOLAR COM O USO DE CHROMEBOOK E SMART TV COM FOCO NAS POTECIALIDADES EDUCATIVAS

    Éder Gomes de Oliveira
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-13

  • INSPEÇÃO E MONITORAMENTO COM USO DE DRONE DAS CONDIÇÕES DE SEGURANÇA NO TRABALHO EM SALA DE MÁQUINAS DE UM EDIFÍCIO

    Evelyn Iwlly Rocha dos Santos, Tarcio Henrique Silva Oliveira, Vilson Bernardo Stollmeier
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-14

  • ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO: UM CASO DE APLICAÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE EM UMA ÁREA DE PLANTIO DA SECITECI – ETE LUCAS DO RIO VERDE-MT

    Marcos Quireza Muradas, Luciberges Moraes de Souza
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-15

  • GLOBALIZAÇÃO E SEUS IMPACTOS NO COMÉRCIO EXTERIOR NO BRASIL

    Keila Souza Dias, Tanykelle Gomes de Azevedo Queiroz, Gilson J. F. dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-16

  • A INTERAÇÃO ENTRE OS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA (IFS) E EMPRESAS NO BRASIL: O CASO DO IFMT

    Priscila Gomes de Castro, Carla Cristina Rosa de Almeida
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-17

  • O IMPACTO DA FORMAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM COMÉRCIO PROEJA NA CARREIRA DOS EGRESSOS DO IFMT CAMPUS CONFRESA

    Niliane Vieira Lopes, Janile Silva Rodrigues de Jesus
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-18

  • EDUCAR PARA A TECNOLOGIA SOCIAL: UM PROGRAMA DE FOMENTO À INCLUSÃO SOCIAL

    Kelly Cristina dos Reis
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-19

  • DESAFIOS ENFRENTADOS PELA CLASSE FEMININA NA EVOLUÇÃO HIERÁRQUICA EM EMPRESAS DO AGRONEGÓCIO

    Eire Macacari de Santana, Poliana Gonçalves Conceição, Silvio da Costa Magalhães Filho
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-20

  • A TEORIA CRÍTICA DA ESCOLA DE FRANKFURT E A LEI N.º 10.639/2003: EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE RONDONÓPOLIS-MT

    Vanuza Gomes Lima Machado, Neuzimar Santana Campos e Silva
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-21

  • A CONSCIÊNCIA MORFOLÓGICA NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ADICIONAL

    Alan Tocantins Fernandes
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-22

  • USO DE RESÍDUOS ORGÂNICOS DE BAIXO VALOR ECONÔMICO NA PRODUÇÃO DE HORTALIÇAS EM NEOSSOLO QUARTZARÊNICO: INCREMENTO DE PRODUTIVIDADE E ALELOPATIA

    Edwaldo Dias Bocuti, Prínscilla Pâmela Nunes Chaves, Cinthya Mayra Galvão Barbosa, Carlos Eduardo Santos Carvalho, Alexandre Umbelino Pereira
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-23

  • O PAPEL DAS CITOCINAS NA RESISTÊNCIA GENÉTICA ÀS DOENÇAS

    Suelson Pereira dos Santos
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-24

  • PRODUÇÃO DE RABANETE (RAPHANUS SATIVUS. L) COM USO DE ESTERCO BOVINO E CAMA DE FRANGO

    Alice Oliveira da Silva, Ane Caroline Lima Fortunatti, Aline Lobato de Souza, Antonia da Silva Santos, Beatrys Kemelly da Silva Vieira, Danielle de Carvalho Dias, Dayra Nycolly Gonçalves Aguilar, Ediarlin Felix, Josefa Jaresdene de Lima, Edson Costa Ramos, Elinez da Silva Rocha
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-25

  • INTEGRAÇÃO DE ATIVIDADES ENTRE ENSINO MÉDIO E ENSINO TÉCNICO UMA EXPERIÊNCIA DE CONSTRUÇÃO DE HORTA AGROECOLÓGICA

    Daiane Ribeiro, Diego Peçanha
    DOI: https://doi.org/10.29327/2324436.2.2-26