Submissões

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  • Onde disponível, os URLs para as referências foram fornecidos.
  • O texto está em espaço múltiplos 1,07 ; usa uma fonte de 11-pontos; emprega itálico em vez de sublinhado (exceto em endereços URL); as figuras e tabelas estão inseridas no texto, não no final do documento na forma de anexos.
  • O texto segue os padrões de estilo e requisitos bibliográficos descritos em Normas para Autores, na página Sobre a Revista.

Diretrizes para Autores

Normas para Publicação

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Submissão de artigos:

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  • Artigo_sem_autoria.pdf — versão anonimizada, sem nomes, afiliações ou outras informações que permitam identificar os autores, destinada à avaliação por pares.
  1. Autoria:

Cada artigo pode ter até 04 (quatro) autores.

Pelo menos um dos autores deve possuir titulação de pós-graduação stricto sensu.

  1. Ineditismo:

Os artigos devem ser inéditos, apresentar dados atualizados e não podem ter sido submetidos ou publicados em outros periódicos, livros ou eventos científicos.

  1. Extensão:

O artigo deve ter entre 12 e 15 páginas, incluindo figuras, tabelas, gráficos e referências.

Submissões que ultrapassem 15 páginas não serão aceitas. 

  1. Formatação:

Fonte: Times New Roman, tamanho 11.

Espaçamento: 1,07 cm entre linhas.

Margens: superior e esquerda – 1,31 cm; inferior e direita – 1,34 cm.

Parágrafos: recuo de 0,7 cm na primeira linha.

  1. Estrutura do Artigo:

Título: Apenas em Português.

Autores: Nome completo, vínculo institucional, e-mail, ORCID ou link do Currículo Lattes.

Resumo: Deve explicitar o tema, objetivos, fundamentação teórica, metodologia e principais resultados. Máximo de 250 palavras, em um único parágrafo, fonte Times New Roman, tamanho 9, justificado, espaçamento entre linhas 0,98.

Palavras-chave: De 3 a 5 descritores, separados por ponto e vírgula (;), apenas a primeira letra maiúscula. Exemplo: Ciência; Tecnologia; Educação; Inovação.

Abstract: Tradução do resumo para o Inglês, mantendo a mesma estrutura: fonte Times New Roman, tamanho 9, espaçamento entre linhas entre linhas múltiplos 0,98, alinhamento justificado.

Keywords: Traduzir as palavras-chave para o Inglês. Exemplo: Science; Technology; Education; Innovation. 

  1. Seções Obrigatórias:

Introdução: deverá contextualizar o tema e apresentar o problema central do estudo de forma clara e objetiva. Devem ser explicitados os objetivos do artigo e a justificativa para sua relevância, seja no campo teórico, seja na aplicação prática. Para artigos que relatam práticas institucionais ou cases de sucesso, recomenda-se destacar o contexto institucional, os desafios enfrentados e a importância da experiência documentada. Também é recomendável apresentar brevemente a estrutura do artigo, utilizando linguagem formal e acessível.

Desenvolvimento: apresentar a fundamentação teórica e a revisão da literatura, abordando pesquisas e referências que sustentam a temática do artigo. No caso de relatos de práticas institucionais ou cases de sucesso, é fundamental relacionar a experiência com estudos e modelos teóricos pertinentes, evidenciando como a literatura embasa a iniciativa apresentada. O texto pode ser organizado em seções e subseções. Os títulos das seções devem estar em Times New Roman, tamanho 11, negrito, em letras maiúsculas, alinhados à esquerda, com espaçamento de 1,5 cm antes e depois, sem ponto final. Os títulos das subseções seguem o mesmo formato, diferenciando-se apenas pelo uso de letras minúsculas.

Metodologia: detalhar o percurso metodológico adotado no estudo. Deve incluir o tipo de pesquisa, os procedimentos aplicados, os instrumentos de coleta de dados e as técnicas utilizadas para análise. Para artigos baseados em práticas institucionais ou cases de sucesso, é essencial descrever como as informações foram coletadas e analisadas, garantindo transparência e rigor científico na abordagem adotada.

Resultados e Discussão: apresentar e interpretar os principais resultados obtidos. Para estudos empíricos, os dados devem ser analisados de maneira qualitativa e/ou quantitativa, conforme aplicável. Nos relatos de práticas institucionais e cases de sucesso, os resultados devem demonstrar os impactos gerados, as dificuldades enfrentadas e as estratégias adotadas para a solução de problemas. A interpretação dos achados deve dialogar com a fundamentação teórica, contribuindo para o aprofundamento do tema discutido.

Considerações Finais: devem responder aos objetivos propostos, apresentando conclusões claras e fundamentadas, sempre restritas aos resultados obtidos. Para artigos baseados em práticas institucionais ou cases de sucesso, é recomendável destacar os aprendizados, os desafios superados e as possibilidades de replicação da experiência. Sugestões para pesquisas futuras podem ser incluídas, ampliando o escopo da discussão. Não serão aceitas citações de referências nesta seção.

  1. Referências Bibliográficas: Devem ser adequadas, atuais e estar em conformidade com a ABNT, incluindo apenas as obras citadas no texto e que estejam alinhadas à fundamentação teórica do trabalho.

Exemplos:

Livro (um autor):

BAKHTIN, Mikhail. Os gêneros do discurso. São Paulo: Editora 34, 2016.

Livro (dois autores):

FERREIRO, Emília; TEBEROSKY, Ana. Psicogênese da língua escrita. Porto Alegre: Artes Médicas, 1985.

Mais de três autores:

BENJAMIM, Walter et al. Textos escolhidos. São Paulo: Abril Cultural, 1975. (Os Pensadores, v. 48).

Artigo de periódico:

BRAIT, Beth. Língua nacional: identidades reivindicadas a partir de lugares institucionais. Gragoatá, Niterói, n.11, p.141-155, 2. sem. 2001.

Livro on-line:

BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: introdução aos parâmetros curriculares. Brasília, DF: MEC/SEF, 1997. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro01.pdf. Acesso em 20 fev. 2024.

Dissertação/Tese:

FOMIN, Carolina F. R. O tradutor intérprete de libras no teatro: a construção de sentidos a partir de enunciados cênicos. Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada) – PUC-SP, São Paulo, 2018.

Anais de evento:

CASTILHO, Augusto Cesar da Costa. Avifauna aquática dos rios Cuiabá e Mutum, pantanal de Barão de Melgaço – MT. In: CONGRESSO DE ECOLOGIA DO BRASIL,6., 2003, Fortaleza. Anais [...] Fortaleza: Ed. UFC, 2003. p. 29-30.

Leis e normativas:

BRASIL. Lei nº 9.394/96. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília, 1996.

  1. Ilustrações, Figuras e Tabelas:

Figuras, quadros e tabelas devem ser centralizados, inseridos o mais próximo possível do trecho a que se referem e com largura que não exceda as margens do texto. Devem ter legenda descritiva alinhada à esquerda, em fonte Times New Roman, tamanho 11 e espaçamento simples. As tabelas devem ser apresentadas sem bordas laterais, mantendo apenas as linhas horizontais superiores e inferiores para delimitação do conteúdo. A fonte da imagem deve ser indicada abaixo, em tamanho 10, utilizando "Fonte: Autor" ou "Fonte: Autoria própria" para elementos originais. Para figuras, recomenda-se resolução mínima de 300 DPI, nos formatos PNG ou JPEG, com tamanho adequado ao espaço disponível. Prints de tela não são aceitos como ilustrações. Fotografias de crianças e adolescentes exigem autorização em nota de rodapé.

  1. Citações:

As citações curtas, de até 03 (três) linhas, devem ser inseridas no corpo do texto entre aspas duplas (“ ”), seguidas do sobrenome do autor, ano de publicação e número da página. Já as citações longas, com mais de 03 (três) linhas, devem ser destacadas do texto com recuo de 4 cm da margem esquerda, fonte Times New Roman, tamanho 11, sem aspas, espaçamento entre linhas simples, e também com a indicação do sobrenome do autor, ano de publicação e número da página.

  1. Apêndices e Anexos:

Os artigos submetidos não devem conter apêndices ou anexos.

  1. Critérios de Avaliação dos trabalhos:
  2. Formatação:
  • Os artigos que não seguirem as orientações do modelo (Template) não serão aceitos para publicação.
  1. Conteúdo e Relevância:
  • O título deve refletir com precisão o tema abordado no artigo.
  • O artigo deve apresentar objetivos claros e alinhados à proposta da revista.
  • A abordagem deve ser consistente, com desenvolvimento estruturado e fundamentado teoricamente.
  • Para relatos de práticas institucionais e cases de sucesso, deve-se apresentar evidências concretas, análise crítica e possíveis impactos da experiência relatada.
  1. Metodologia e Rigor Científico:
  • O percurso metodológico deve ser bem descrito, garantindo transparência na condução da pesquisa ou no relato da prática institucional.
  • Os resultados devem ser apresentados de forma clara, coerente e embasada, incluindo discussões qualitativas e quantitativas.
  • Para estudos aplicados, a replicabilidade da experiência ou a viabilidade de implementação deve ser evidenciada.
  1. Clareza e Organização:
  • A estrutura do texto deve ser coesa e coerente, facilitando a compreensão do leitor.
  • As considerações finais devem responder diretamente aos objetivos e estar alinhadas aos resultados obtidos.
  • O artigo deve seguir as normas da ABNT NBR 10520/2023 para citações, referências.
  1. Qualidade da Redação:
  • O texto deve ser claro, objetivo e bem estruturado, com correção gramatical e ortográfica.
  • A argumentação deve ser consistente e bem fundamentada, evitando ambiguidades ou excesso de subjetividade.

Artigos

Política padrão de seção

Clima, Ciência e Tecnologia: Desafios para o Século XXI

CHAMADA PARA SUBMISSÃO DE ARTIGOS – 5ª EDIÇÃO DA REVISTA EDUCAÇÃO C&T
A Revista Educação C&T da Seciteci/MT convida pesquisadores, docentes, discentes e profissionais das áreas de educação, ciência e tecnologia a submeterem artigos para sua 5ª edição, cujo dossiê temático será:
"Clima, Ciência e Tecnologia: Desafios para o Século XXI"

Contextualização da Temática
As mudanças climáticas globais exigem soluções urgentes que integram o avanço científico, a inovação tecnológica e o impacto social. Esta edição busca reunir estudos de vanguarda que abordem o tema sob perspectivas multidisciplinares
Diante desse cenário, a 5ª edição da Revista Educação C&T busca reunir reflexões e estudos que abordem esses desafios e oportunidades.
 
Subtemas para Submissão
Os artigos podem abordar os seguintes eixos temáticos:

  1. Área Social
  • Impacto sócio-econômico das mudanças climáticas na qualidade de vida das populações vulneráveis.
  • Gestão de riscos, defesa civil e preparação comunitária para eventos extremos.
  • Segurança alimentar, agricultura familiar e abastecimento em cenários de crise.
  • Desenvolvimento urbano sustentável e engenharia de infraestrutura resiliente.
  • Planejamento territorial, zoneamento ecológico e adaptação climática.
  1. Meio Ambiente
  • Conservação da biodiversidade e estratégias contra a extinção de espécies.
  • Gestão integrada, governança e conservação dos recursos hídricos.
  • Recuperação de áreas degradadas, solos e projetos de restauração ecológica.
  • Monitoramento ambiental por sensoriamento remoto, satélites e geotecnologias.
  • Economia circular, logística reversa e gestão sustentável de resíduos.
  1. Tecnologia da Informação
  • Inteligência Artificial e Machine Learning aplicados à previsão e simulação climática.
  • Big Data, processamento em nuvem e análise de grandes volumes de dados ambientais.
  • Internet das Coisas (IoT), redes de sensores inteligentes e monitoramento em tempo real.
  • Sistemas de Informação Geográfica (SIG) aplicados à gestão e fiscalização ambiental.
  • Agrocomputação, gêmeos digitais (Digital Twins) e modelagem climática para lavouras.
  1. Energias Renováveis
  • Sistemas de energia renovável (Solar, Eólica, Hidrogênio Verde e Ondomotriz).
  • Bioenergia, biocombustíveis e aproveitamento energético de resíduos orgânicos.
  • Armazenamento de energia de larga escala e desenvolvimento de baterias sustentáveis.
  • Gestão da demanda, descentralização e integração de matrizes renováveis flutuantes.
  • Eficiência energética, automação residencial e redes elétricas inteligentes (Smart Grids).
  1. Saúde Coletiva
  • Efeito direto e indireto das variações climáticas na saúde pública e internações.
  • Vigilância epidemiológica de vetores em cenários de aquecimento global.
  • Poluição urbana, qualidade do ar e prevalência de doenças respiratórias e cardíacas.
  • Tecnologias de saúde e telessaúde para prevenção e resposta a desastres naturais.
  • Saúde Única (One Health): interações entre saúde humana, animal e ambiental.
  1. Educação
  • Educação ambiental formal e não-formal voltada à sustentabilidade global.
  • Educação para gestão de riscos de desastres nas escolas e comunidades.
  • Metodologias inovadoras, gamificação e tecnologias digitais no ensino ecológico.
  • Formação de novos profissionais para a economia verde e transição tecnológica.

Diretrizes para Submissão
•Prazo para submissão: 20/07/2026 a 28/08/2026
•Os artigos devem ser inéditos e seguir as normas editoriais da revista.
•Template obrigatório: Utilize o modelo disponível no link: Template

Contato e Informações
Para dúvidas e mais informações, entre em contato pelo e-mail: revista@secitec.mt.gov.br
Não perca a oportunidade de compartilhar seu conhecimento! Submeta seu artigo e contribua para o avanço da educação, ciência e tecnologia.

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Ao submeter um artigo à Revista Educação C&T, os autores concordam com os seguintes termos:

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  2. Licenciamento e Distribuição:
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    • O artigo submetido deve estar em conformidade com os princípios éticos da pesquisa científica, respeitando normas nacionais e internacionais.
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Ao prosseguir com a submissão do artigo, o(s) autor(es) declara(m) estar ciente(s) e de acordo com os termos acima.

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