ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO: UM CASO DE APLICAÇÃO DA INTERDISCIPLINARIDADE EM UMA ÁREA DE PLANTIO DA SECITECI – ETE LUCAS DO RIO VERDE-MT

Resumo

Este artigo busca demonstrar os resultados que se pode obter a partir da prática da interdisciplinaridade na ETE – Lucas do Rio Verde-MT. Especificamente no seu desenvolvimento, buscou-se a aplicação da organização do trabalho, uma técnica estudada no curso Técnico de Administração, no processo de plantio de algumas hortaliças na área de pesquisa do curso Técnico de Agricultura. Uma importante característica do curso técnico é a busca pela aplicação prática. Neste caso, os alunos tiveram a oportunidade de discutir e planejar suas atividades de plantio, e puderam perceber que ao definirem previamente as atividades, a distribuição das tarefas, as responsabilidades, o local definido, quem estaria envolvido em cada etapa, a sequência das atividades e a autonomia de cada equipe, conseguiriam plantar mais em menos tempo, cada aluno desempenharia melhor a sua atividade e consequentemente os resultados futuros do plantio poderiam ser melhores, tanto em qualidade quanto em produtividade e também na preparação desses alunos para o mercado de trabalho ou até mesmo para serem futuros empreendedores. Acredita-se que a prática da interdisciplinaridade pode ser um caminho para motivar os alunos de todos os cursos, pois podem ver de imediato os resultados dos seus estudos. Esse foi o principal objetivo deste estudo.

Palavras-chave: Interdisciplinaridade. Organização do trabalho.Qualidade. Produtividade. Mercado de trabalho. Empreendedores

Abstract: The article intend to demonstrate the results that can be obtained from the practice of interdisciplinarity at ETE – Lucas do Rio Verde-MT. Specifically in its development, the application of work organization, a technique studied in the technical course of administration, was sought in the process of planting some vegetables in the research area of the technical course of agriculture. An important characteristic of the technical course is the search for practical application, in this case the students had the opportunity to discuss and plan their planting activities, in this way they could realize that by previously defining the activities, the distribution of tasks, the responsibilities, the place defined, who would be involved in each stage, the sequence of activities and the autonomy of each team, they would be able to plant more in less time, each student would perform their activity better and consequently the future results of planting could be better, both in quality and in terms of productivity and also in preparing these students for the job market or even to be future entre preneurs. It is believed that the practice of interdisciplinarity can be a way to motivate students from all courses as they can immediately see the results of their studies. That was the main objective of this article.

Keywords: Interdisciplinarity. Work organization. Quality. Productivity. Labor market. Entrepreneurs