IMPACTOS SOCIAIS DO PROGRAMA MAIS MT MUXIRUM DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Resumo

Este artigo se propõe a levantar uma discussão em torno da Educação de Jovens e Adultos no estado de Mato Grosso, mais especificamente sobre o Programa Mais MT Muxirum de Alfabetização de Jovens e Adultos, que tem sido executado desde 2017. Objetivamos uma reflexão sobre a presença deste programa no estado e seus impactos sociais, considerando sua efetivação inicialmente em 20 municípios e atualmente em 127. No ano de início do projeto no estado, segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), 6,4% da população jovem e adulta era analfabeta. Assim o Muxirum tinha papel primordial na perspectiva de redução do analfabetismo entre jovens e adultos mato- grossenses nos anos seguintes. O Governo do Estado de Mato Grosso, por meio da Secretaria de Estado de Educação, em parceria com os municípios, são fundamentais na garantia ao direito à educação bem como na promoção de ações integradas que conduzam à erradicação do analfabetismo no estado. A pesquisa é bibliográfica e documental, com abordagem qualitativa, sendo o corpus de estudo formado por dados extraídos da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) e aporte teórico freiriano. Concluímos que o Programa Mais MT Muxirum tem colaborado com a redução da taxa de analfabetismo no estado de Mato Grosso, possibilitando a melhoria na qualidade de vida das pessoas pelo processo de alfabetização, contudo é preciso pensar em ações que promovam avanços na escolaridade desses sujeitos alfabetizados no sentido de darem continuidade aos seus estudos na oferta regular de EJA.

Palavras-chaves: Alfabetização. Analfabetismo. EJA

Abstract: This article aims to raise a discussion around Youth and Adult Education in the State of Mato Grosso, more specifically about the Mais MT Muxirum Youth and Adult Literacy Program, which has been running since 2017. We aim to reflect on the presence of this program in the state and its social impacts, considering its implementation initially in 20 municipalities and currently in 127. In the year the project began in the state, according to the National Household Sample Survey (PNAD), 6.4% of the young and adult population was illiterate, thus Muxirum, has a primary role in the prospects of reducing illiteracy among young people and adults in Mato Grosso in the coming years, so the Government of the State of Mato Grosso, through the State Department of Education, in partnership with the municipalities are fundamental in guaranteeing the right to education as well as in promoting integrated actions that lead to the eradication of illiteracy in our state. The research is bibliographic and documentary, with a qualitative approach, with the study corpus consisting of data extracted from the State Department of Education/SEDUC and Freirian theoretical support. We conclude that the Mais MT Muxirum Program has contributed to reducing the illiteracy rate in the State of Mato Grosso, making it possible to improve people’s quality of life through the literacy process, however, it is necessary to think about actions that promote advances in the education of these literate subjects in order to continue their studies in the regular EJA offering.

Keywords: Literacy. Illiteracy. EJA